Als je op de rommelmarkt struint kom je veel oude boekjes tegen uit de jaren '60, '70 van mensen, vaak oud wetenschappers die het ook allemaal beter wisten toen. Wat dat betreft moeten we de discussie over het onderwijs en kwaliteit wel wat in perspectief zien. Het is van iedereen en dus heeft iedereen er zijn eigen ideeen over met alle gevolgen van dien. Dat was 50 jaar geleden zo en zal 50 jaar de toekomst in ook zo zijn.

Wat ik ooit gehoord heb en wel een leuke vond is dat een wiskundeleraar zijn leerlingen een vraag stelde in een examen over oude al behandelde stof maar dan op een andere manier. Waarop de ouders van verschillende leerlingen die toevallig ook advocaat waren kwaad opbelden dat dit nooit de bedoeling kon zijn van goed onderwijs want: "goed onderwijs staat duidelijk omschreven in eisen en regels die we met elkaar maken". Er van afwijken is geen optie.

Dus u bent gewaarschuwd, alleen vragen wat duidelijk in het boekje voorkomt!!!

http://www.maa.org/devlin/LockhartsLament.pdf