Reacties op: 6174 is het nieuwe 42 http://www.wiskundemeisjes.nl/20070209/6174-is-het-nieuwe-42/ Ionica & Jeanine Wed, 25 Apr 2007 07:56:42 +0000 hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.4.3 Door: Ionica http://www.wiskundemeisjes.nl/20070209/6174-is-het-nieuwe-42/comment-page-1/#comment-5970 Wed, 25 Apr 2007 07:56:42 +0000 http://www.wiskundemeisjes.nl/20070206/6174-is-het-nieuwe-42/#comment-5970 Je kunt ook kijken naar andere bewerkingen die altijd op een getal lijken uit te komen, zoals het onbewezen vermoeden van Collatz:
http://nl.wikipedia.org/wiki/Vermoeden_van_Collatz

]]>
Door: Tammo Jan http://www.wiskundemeisjes.nl/20070209/6174-is-het-nieuwe-42/comment-page-1/#comment-5968 Wed, 25 Apr 2007 07:54:40 +0000 http://www.wiskundemeisjes.nl/20070206/6174-is-het-nieuwe-42/#comment-5968 Beste Johanneke,

Hebben jullie ook al de Kaprekar-routine geprobeerd in andere getallenstelsels? Door alles in, bijvoorbeeld, basis 7 te doen kun je misschien al weer meer uitspraken doen. Op mathworld, http://mathworld.wolfram.com/KaprekarRoutine.html staat hier wel een stukje over. Je kunt ook proberen het plaatje dat ze daar hebben gemaakt te reproduceren, of te kijken hoe dat er uitziet in andere getallenstelsels.
Als je dan nog meer wilt doen zou dit een leuk bruggetje zijn om sowieso eens te kijken naar andere talstelsels.

]]>
Door: Johanneke http://www.wiskundemeisjes.nl/20070209/6174-is-het-nieuwe-42/comment-page-1/#comment-5965 Wed, 25 Apr 2007 07:49:12 +0000 http://www.wiskundemeisjes.nl/20070206/6174-is-het-nieuwe-42/#comment-5965 Hallo, ik heb misschien een beetje rare vraag, maar ik dacht, ik probeer het gewoon. Ik ben een zesdeklasser en samen met nog iemand hadden we bedacht om ons pws hierover (Kaprekar routine/constante) te doen. Achteraf was dat niet zo slim van ons, omdat het niet zo breed is en je er niet zoveel over kan doen of verzinnen. Ons pws is nu dus ook nog niet voldoende en onze wiskundeleraar weet ook niet zo goed meer wat hij met ons aanmoet. Dus ik dacht, heeft hier misschien iemand nog een idee waar we ons nog in kunnen verdiepen of wat we kunnen onderzoeken. Het hoeft niet persé echt hierover te gaan, ook als het zijdelings raakt of wat algemener is, ben ik er geïnteresseerd in. Groetjes, Johanneke

]]>
Door: » Blog Archive » TMD Vision Wednesday http://www.wiskundemeisjes.nl/20070209/6174-is-het-nieuwe-42/comment-page-1/#comment-2419 Wed, 07 Mar 2007 15:11:28 +0000 http://www.wiskundemeisjes.nl/20070206/6174-is-het-nieuwe-42/#comment-2419 [...] Hun weblog wordt dagelijks bezocht door 1100 bezoekers, dit zijn er soms een stuk meer. Aangezien ze nog wel eens wat bijzondere dingen te melden hebben, zoals laatst een stukje over algoritmen. Een leuke stukje om eens door te lezen en uit te proberen. [...]

]]>
Door: Tammo Jan http://www.wiskundemeisjes.nl/20070209/6174-is-het-nieuwe-42/comment-page-1/#comment-2083 Thu, 22 Feb 2007 15:00:22 +0000 http://www.wiskundemeisjes.nl/20070206/6174-is-het-nieuwe-42/#comment-2083 Nog een kleine opmerking hierbij: het werkt alleen als je je getallen laat voorafgaan door een aantal nullen zodat je altijd met viercijferige getallen werkt. Doe je dit niet dan kom je al gauw in de problemen: 1000 -> (1000-0001=) 999 -> (999-999=) 0.
Wel goed gaat het dus als je die nullen aanvult:
1000 -> (1000-0001=) 0999 -> (9990-0999=) 8991 -> (9981-1899=) 8082 -> (8820-0288=) 8532 -> (8532-2358=) 6174.

Op mathworld staat een leuk spelenotebookje over het Kaprekaralgoritme, met een erg mooi plaatje (daar houdt Wolfram wel van) waarin wordt aangegeven hoe lang getallen erover doen om bij 6174 te komen. Misschien iets om eens op een konijn te schilderen?

http://mathworld.wolfram.com/KaprekarRoutine.html

]]>
Door: Leo http://www.wiskundemeisjes.nl/20070209/6174-is-het-nieuwe-42/comment-page-1/#comment-1869 Thu, 15 Feb 2007 15:49:43 +0000 http://www.wiskundemeisjes.nl/20070206/6174-is-het-nieuwe-42/#comment-1869 Martijn: dat is weer een andere Plus Magazine: http://www.plusmagazine.nl :-)

]]>
Door: Vivike http://www.wiskundemeisjes.nl/20070209/6174-is-het-nieuwe-42/comment-page-1/#comment-1737 Mon, 12 Feb 2007 12:15:33 +0000 http://www.wiskundemeisjes.nl/20070206/6174-is-het-nieuwe-42/#comment-1737 En 2385 levert 8532 en 2358...

]]>
Door: Camiel http://www.wiskundemeisjes.nl/20070209/6174-is-het-nieuwe-42/comment-page-1/#comment-1736 Mon, 12 Feb 2007 10:12:46 +0000 http://www.wiskundemeisjes.nl/20070206/6174-is-het-nieuwe-42/#comment-1736 Het grootste getal dat je met een 4, 7, 3 en een 2 kunt maken is niet 4732 maar 7432.

]]>
Door: Joske http://www.wiskundemeisjes.nl/20070209/6174-is-het-nieuwe-42/comment-page-1/#comment-1734 Mon, 12 Feb 2007 08:57:09 +0000 http://www.wiskundemeisjes.nl/20070206/6174-is-het-nieuwe-42/#comment-1734 4732 - 2347 = 2385

2385 - 2358 = 27

hoe zit het nu met jullie theorietje? ...

]]>
Door: Ionica http://www.wiskundemeisjes.nl/20070209/6174-is-het-nieuwe-42/comment-page-1/#comment-1718 Sun, 11 Feb 2007 18:18:28 +0000 http://www.wiskundemeisjes.nl/20070206/6174-is-het-nieuwe-42/#comment-1718 Goed punt! Ik heb het gelijk verbeterd, anders schiet het inderdaad niet zo op...

]]>